К пяти годам большинство детей уже имеют понимание образа цифр от 0 до 9, но естественные психофизиологические особенности этого возраста не позволяют им красиво, аккуратно и с нужным наклоном писать эти цифры.

Мы постарались учесть множество нюансов и создали прописи не только с понятной и простой разлиновкой, но и изменили порядок изучения написания цифр.

В наших прописях мы отталкиваемся от принципа единообразия элементов и сложности их написания. Так легче увидеть, понять и освоить написание одинаковых элементов у разных цифр.

Именно поэтому задания по написанию цифр имеют определённый порядок: мы будем писать цифру 1, а затем цифру 7; 2; а за ней 3; 4 и 5; 6 и 9; 8 и 0.

Также мы посвящаем один из уроков написанию математических знаков +, =, −, > и <.

В тетради есть два вида дополнительной разлиновки, которая поможет лучше ориентироваться в клетке и в написании цифр.

Каждый урок по написанию новой цифры разделён на 4 вида заданий.